معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از شناسایی بیش از ۶۲۳ هزار دانش‌آموز در کشور خبر داد که سطح سواد پایه‌ای آن‌ها پایین‌تر از حد انتظار است.
طبق گزارشات: این دانش آموزان در یادگیری دروس اصلی دچار ضعف هستند و در دسته کم‌سوادان یا نیازمند تلاش بیشتر قرار می‌گیرند.” گفتنی است: “تعطیلات مکرر سال تحصیلی گذشته یکی از عوامل اصلی این افت تحصیلی بوده و شرایط مشابهی با دوران همه‌گیری کرونا ایجاد کرده است. بر اساس اصول پذیرفته شده بین‌المللی، از جمله پیمان‌نامه حقوق کودک، هر کودک حق دسترسی برابر و مؤثر به آموزش باکیفیت را دارد. عدم تحقق سواد پایه‌ای، به معنای نقض این حق اساسی تلقی می‌شود. کودکان محروم از یادگیری مؤثر، در معرض آسیب‌های جدی در مسیر رشد فردی و اجتماعی خود قرار می‌گیرند و احتمال ترک تحصیل و ورود زودهنگام به بازار کار پرخطر نیز برای آنان افزایش می‌یابد.
